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佐久大学別科助産専攻修了生の卒後の動向と教育評価 : 3ポリシーから見た現状と課題
https://saku.repo.nii.ac.jp/records/279
https://saku.repo.nii.ac.jp/records/279537fc1ed-6c62-45ce-803f-edeff8d44d05
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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SUJN12-2-149-156 (320.7 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-02-25 | |||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||
| タイトル | 佐久大学別科助産専攻修了生の卒後の動向と教育評価 : 3ポリシーから見た現状と課題 | |||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||
| タイトル | The Trends of Graduates and Educational Evaluations of Saku University Midwifery One-Year Post-Nursing Program : As Viewpoints of Admission Policy, Curriculum Policy and Diploma Policy | |||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||||||||
| その他のタイトル | The Trends of Graduates and Educational Evaluations of Saku University Midwifery One-Year Post-Nursing Program : As Viewpoints of Admission Policy, Curriculum Policy and Diploma Policy | |||||||||||||||
| 著者 |
竹内, 良美
× 竹内, 良美
× 湯本, 敦子
× 柴田, 眞理子
× 上原, 明子
× 中田, 覚子
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| 著者別名 | ||||||||||||||||
| 姓名 | Takeuchi, Yoshimi | |||||||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||||||
| 姓名 | Yumoto, Atsuko | |||||||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||||||
| 姓名 | Shibata, Mariko | |||||||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||||||
| 姓名 | Uehara, Akiko | |||||||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||||||
| 姓名 | Nakata, Satoko | |||||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||
| 内容記述 | 本研究の目的は、佐久大学別科助産専攻修了生の修了後の動向調査と、修了生による3ポリシーから見た本学助産専攻に対する教育評価を行うことである。3ポリシーが設定された2014年度から2017年度の修了生56名に対し、現在の就労状況や助産師としてのキャリア状況、3ポリシーそれぞれの認知の有無をオンライン調査し、24名（回収率42.9％）のデータを分析した。その結果、95.8％が助産師として就労していた。3ポリシーに関しては、アドミッション・ポリシーは70.8％、カリキュラム・ポリシーは91.7％が認知していた。ディプロマ・ポリシーの認知は58.3％と3ポリシーの中で最も低かった。これらの結果から、アドミッション・ポリシーの認知をより高め、入学前から入学後の学習を意識して準備し、ディプロマ・ポリシーと各教科の関連性を可視化できるように検討していくことが課題として明らかとなった。今後はこれらの課題を踏まえて、カリキュラム編成を見直していくことが必要であると考える。 | |||||||||||||||
| 書誌情報 |
佐久大学看護研究雑誌 en : Saku University journal of nursing 巻 12, 号 2, p. 149-156, 発行日 2020-03 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||
| 出版者 | 佐久大学看護学部 | |||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1883-6593 | |||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12410184 | |||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||
